构建无线网络环境 D-Link让数字校园进现实

  【天极网网络频道】新的世纪在呼唤着“面向现代化，面向世界，面向未来”的新的基础教育。随着当代信息技术向教育领域的逐步扩展，越来越多的小学开始实现没有粉笔、没有黑板擦、更没有黑板的数字教学。在这种背景下，网络建设已然成为小学建设的核心。

  为了顺应时代的潮流，北京市海淀区苏家坨中心小学(以下简称“苏家坨小学”)在知名网络设备供应商D-Link的帮助下，对校园内的所有教室、办公室和操场等地进行了无线覆盖部署。

  建设“数字校园”亟需无线网络支持

  苏家坨小学坐落在北京市苏家坨镇西小营村南，建于1948年，1985年搬入现校址，占地11626平方米，建筑面积1926平方米。2005年暑期完成校舍全面改造，校园环境整洁优美，文化氛围突出，是一所六年制完全小学。学校现有教学班11个，在校学生303人。

  当前，我国正大力推进信息化建设，为响应国家号召，促进学校各项事业的全面协调发展，苏家坨小学提出了“数字校园”的建设计划。

  在建设“数字校园”的过程中，苏家坨小学遇到了几个问题急需解决：迫切需要无线网络的支持，增加对校园内的所有教室、办公室和操场等地的无线覆盖;由于学校配备的网络管理人员较少，所以无法对整个无线网络进行统一管理;另外，由于苏家坨小学本身带宽资源有限和管理设备老旧落后，导致了带宽被占用情况严重，带宽资源浪费。

  D-Link无线部署方案 构建安全稳定的校园WiFi环境

  对于苏家坨小学遇到的问题，D-Link结合自身丰富的产品线，制定了一套有效的解决方案，管理、稳定、安全一步到位。

  该方案使用了DFL-1660高效能整合式VPN防火墙，整合了Firewall、VPN、Router于一体防火墙包，过滤速度达1.2Gbps以上，从而有效的保护了学校内部网络;同时，为了保证学校操场等室外的无线信号，D-Link还为苏家坨小学还配备了DAP-3690室外无线接入点，既保证了室外的长距离的无线涵盖，还能提供无线局域网和宽带互联网间的接入。

  上网行为审计网关提高工作效率和宽带价值：为保障学校带宽有效使用率，该方案特别增加了上网行为审计网关DAR-7000-30，这款产品提供全面的应用识别和控制能力、精细化的应用层带宽管理能力、分类化的海量URL过滤能力、详尽的上网行为审计能力以及丰富的上网行为报表，不仅可根据时间对各种上网行为进行控制，还提供专业级的应用层流量控制能力，可有效控制非关键应用(如P2P和视频流量)对网络带宽的侵占，从而帮助学校快速构建可视化、低成本以及高效安全的无线网络。

  经济效率 轻松管理无压力：通过采用DWS-3024交换机，最多单台能支持48个无线接入点，极大的简化了网络的布署和管理，各个分点完全不需要专业的IT人员去维护，让网络管理人员节省出大量精力。与之配套的是DWL-3500AP，这款AP连接上交换机后，可以自动调整，达到最佳的RF信道和传输功率，为所有的移动客户提供最好的无线信号。使用这款产品后，每3个教室部署1个AP就足够了，既效率又实惠。

  创新教育 提升学校软实力

  创新是教育发展的核心竞争力。作为一家拥有60多年历史的名校，苏家坨小学一直致力于不断为学生们提升学习环境和教学水平。

  而此次，通过新建无线网络的应用，苏家坨小学不仅为师生们创造了更加稳定的网络环境，还实现了教育方式上的创新，极大提升了学校的软实力。为建设“数字校园”的目标奠定了坚实基础。