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中兴通讯以社会责任感推进中国智慧教育未来

天极网网络频道 2016. 03. 03 作者:LV 责编:李玮
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  【天极网网络频道】教育乃立国之本,强国之基。习近平总书记在十八大中提出:努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。“脱贫致富从根儿上要把教育抓好”,这是习总书记对教育事业的重要定位,把教育放在了一个对国家脱贫致富、繁荣富强举足轻重的位置。

  在IT领域,智慧教育的基石建设似乎箭在弦上已处于蓄势待发,而全球领先的通讯设备制造商和综合方案提供商中兴通讯成为中国智慧教育发展的先驱者。早在2012年教育部发布《教育信息化十年发展规划》时,中兴通讯就已全身心投入智慧教育的基础建设中。十二五期间,以智慧教育为抓手,建设基础教育设施、教育资源共享平台等一系列措施,促进了基础教育、职业教育、教育信息化、教育资源共享等方面的发展。在全国各地,都活跃着中兴通讯智慧教育的身影,本站记者专访了中兴网信(中兴通讯旗下专注智慧城市的控股子公司)教育产品线产总蔡求喜先生。

中兴通讯以社会责任感推进中国智慧教育未来

  首先,蔡总为记者详细介绍了中兴通讯智慧教育的组成部分,中兴搭建了全面的人群体系和需求目标,涵盖幼教、中小学、高中以及大学,对于不同的环境通过分析截然不同的需求进行应对,其中的内容无一不关乎众多中国教育的痛点——学生负担重、教师工作艰辛、毕业就失业、地区资源不平衡等。一切问题始终围绕中国教育信息化落后这个软肋,而中兴通讯通过一系列智慧教育产品试图连通教育界信息孤岛,让中国的文化教育、素质教育、职业教育真正落到实处。

  中兴教育产品的核心是教育大数据。中兴认为,通过大数据驱动教育变革,搭建以学习者为中心的教育生态是解决教育之痛的关键所在。 围绕不同应用环境,,中兴今年主推的互动课堂、作业和知识地图产品贯穿了教育的教、学、练、测、辅几大环节。中兴通讯致力于解决教育中三种人的需求,尤其是中高考阶段的学生们普遍面临的题海等不科学方式,通过各个环节的数据收集,为学生建立一套个人学习地图,精准定位学习短板,便于老师、家长因材施教、个性化辅导,提高学习效率;对于教师,在电子备课、自动阅卷等产品的帮助下,有效降低工作强度,同时借助数据分析指出的教学弱项,并加以完善和优化,不断提升自己的教学水平,甚至于依托智慧教育共享平台,打通教师之间的资源共享渠道,让优秀的备课内容在云端传递和分享;最后对于家长来说,通过一张学习地图了解孩子的全面学习情况,一目了然,即使忙于工作,通过信息化方法也能快速掌握孩子的教育近况,并同教师一起,从系统推荐中选择合适的资源为孩子辅导,深入参与到孩子学习成长过程。

  中兴通讯在智慧教育建设上有众多成功案例,而近期在山西省教育体系中的重大突破也为中国智慧教育发展注入全新的活力。目前中兴通讯智慧教育解决方案已经覆盖山西省90%以上的市县级城市,平台用户人数达到230W。在建设智慧教育时,中兴首先考虑的并非商业价值,而是凭借着对于社会教育的责任感和使命感为初衷,致力于建立完善中国教育信息化体系,对中兴通讯来说,智慧教育发展之路任重而道远。

  国家的发展,归根结底靠的是教育。发展首要解决的就是脱贫致富,要想脱贫致富必须依靠人才的培养教育,教育的发展最终又需要加大投入,教育背后最强大的支撑后盾就是国民经济的持续发展。发展与教育之间就是一环紧扣一环的“生态链”,中兴通讯智慧教育正是其上坚实的链条。在不远的未来,中国教育的道路还将面临家长思维转变、教育体系升级、地区资源不平衡等一连串难关,而智慧教育建设相信正是引领人们突破重围,建设中国教育未来的重要珍宝。


繁峙县北城中学--家长进课堂前与学生互动


汾阳中学智慧教育课堂上课中


                                                                                                     

作者:LV责任编辑:李玮)
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